"שָׁלשׁ פְּעָמִים בַּשָּׁנָה יֵרָאֶה כָּל זְכוּרְךָ אֶת פְּנֵי ה' אֱלֹהֶיךָ בַּמָּקוֹם אֲשֶׁר יִבְחָר בְּחַג הַמַּצּוֹת וּבְחַג הַשָּׁבֻעוֹת וּבְחַג הַסֻּכּוֹת…" (דברים ט"ז, ט"ז).
כיתות ז' - ט'
בתורה נזכרת מצוות העלייה לרגל לירושלים באחד משלושת הרגלים: פסח, שבועות וסוכות. מסעותיהן של המשפחות לירושלים וההגעה המיוחלת אליה ואל בית המקדש הקנו למצוות העלייה לרגל משמעות דתית וכלכלית.
מה היו מנהגי העלייה? היכן אכלו, היכן לנו והיכן קנו את הקרבנות? מה היו מקומות הטבילה ומה היו התחושות לקראת העלייה לרגל אל המקום הקדוש ביותר לעם ישראל?
התלמידים יעמדו על התופעה רבת הפנים של העלייה לרגל תוך ביקור בחדרי התצוגה של ימי בית ראשון ושני, תצפית מראש מגדל המצודה אל עבר מתחם הר הבית ורובעי העיר העתיקה - ובאמצעות עיתון תקופתי הכתוב ברוח עכשווית שבו יידרשו התלמידים ללמידה עצמית על הווי העלייה לרגל בימי הבית השני.
משך הפעילות: שעתיים.